洛陽青少年心理咨詢師告訴你引發(fā)青少年厭學(xué)癥的原因有哪些

　　引發(fā)厭學(xué)癥的原因有哪些?眾多調(diào)查資料表明，厭學(xué)癥是中學(xué)生諸多學(xué)習(xí)心理障礙中普遍、具有危險性的問題，是青少年常見的心理疾病之一。引發(fā)厭學(xué)癥的原因有很多，大致可以分為兩類：主觀原因和外在因素。接下來和洛陽青少年心理醫(yī)生一起來詳細了解一下吧!

　　一、主觀原因

　　1.由于自身比較懶惰，怕苦怕累，就會覺得學(xué)習(xí)是一件很苦很累并且很乏味的事情。有些同學(xué)對學(xué)習(xí)毫無興趣，一看到書本就頭痛，總想找機會逃避學(xué)習(xí)。

　　2.洛陽心理醫(yī)生告訴家長，由于學(xué)習(xí)方法不當，導(dǎo)致基礎(chǔ)知識差，學(xué)習(xí)跟不上。他們上課時聽得一知半解，課后對老師布置的作業(yè)無從下手，長期如此，他們就會對學(xué)習(xí)失去興趣，因而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

　　3.失去信心，有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上已經(jīng)付出了較大努力，可每次考試成績還是不理想。此時這些同學(xué)就會認為自己不是學(xué)習(xí)的料，甚至開始厭倦學(xué)習(xí)。

　　4.沒有目標，不少同學(xué)都不知道自己將來到底想干什么，他們的人生還沒有明確的目標，因此他們一旦在學(xué)習(xí)上遇到困難，就往往會選擇放棄，平時對學(xué)習(xí)也提不起興趣來。

　　二、外在因素

　　1.外界***，主要是受校外玩樂場所的影響，如電子游戲機室、網(wǎng)吧等。

　　2.父母強制，逼迫子女學(xué)習(xí)，或過分地寵愛子女，都有可能影響中學(xué)生們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。

　　3.學(xué)業(yè)繁重，“題海戰(zhàn)術(shù)”的暢行，加上參加不少的補習(xí)班，洛陽心理醫(yī)生表示，學(xué)生每天都沉浸在無休止的學(xué)習(xí)中，而沒有適當?shù)臅r間放松，使得很多同學(xué)產(chǎn)生逆反心理和厭倦心理。