家長來信：

都說孩子的性觀念要從小教育?？墒浅叨仍撛趺窗盐漳?？我有個(gè)朋友，他們夫婦一直和孩子同浴。孩子如今已經(jīng)六歲。他們覺得這是非常好且健康的性教育方式。我卻很困惑，不知道會對孩子產(chǎn)生什么影響？

張老師回復(fù)：

我們常常會說“如果嬰兒剛生下來，看見人可以自由地在天上飛，他不會有任何驚訝。如果你看見，就不能不驚訝。”這里有個(gè)樸素的道理就是有關(guān)性觀念是如何構(gòu)成的。如果小孩子從小就跟父母同浴，對孩子的心身發(fā)展不會有什么影響，他會在這個(gè)過程中了解到兒童與成人、男人與女人身體結(jié)構(gòu)的不同，并視這些差異是自然而然的。長大后他不會驚訝為什么男孩子與女孩子長得不同。

孩子在5歲前看男女親愛、懷孕、分娩的過程，讓他了解生命是如何誕生的。孩子會好奇，但內(nèi)心卻很平靜。等十歲以后再看的話，就會夾雜著害羞、沖動(dòng)、緊張等，內(nèi)心會亂。原因很簡單，五歲前接觸過的大多數(shù)信息會忘掉，會潛抑下來。而青春后期再接觸類似信息，是一種被喚醒，或一種心理反芻的過程。但因?yàn)楹⒆右驗(yàn)樵?、6歲前已經(jīng)接觸過相關(guān)的事物與經(jīng)驗(yàn)，孩子的內(nèi)心已經(jīng)對相關(guān)自然天性的性觀念的有了認(rèn)同，這時(shí)所引發(fā)的窘迫、混亂就比那些從來沒有相關(guān)知識與經(jīng)驗(yàn)的孩子少了許多。

但是我并不主張一個(gè)六、七歲的孩子仍舊和父母同浴，原因也很簡單，五歲以后的記憶都是可以被孩子記住的。五歲的孩子面臨與父母在心理上分離的重要階段，既要解決戀父戀母情結(jié)，又要形成基本的性別意識。和異性孩子同浴破壞孩子正常的性別意識發(fā)展過程，干擾孩子與雙親的心理分離。以為同浴可以幫助孩子發(fā)展性別意識是非常幼稚的，孩子的性別意識不只是身體性別，更重要的是心理性別。雖然通常五歲到十一歲的孩子處在性意識的潛伏期，對親密、身體、異性不那么感興趣，而把興趣投注到外部世界與學(xué)習(xí)，但也需要一個(gè)相對單一的環(huán)境。和孩子同浴是一種心理纏繞，會妨礙孩子自然的社會化過程，也是典型的家庭無性狀態(tài)，沒有男女間的忌諱與界限，很難幫助孩子形成正常的性別心態(tài)和合適的性別行為。

很明顯，這對父母的做法不妥當(dāng)，如果說十歲以前，袒露時(shí)不回避異性孩子，與異性孩子同眠同浴還情有可原的話，那么十歲以后這樣做就有點(diǎn)罪不可恕了。原因是十歲后的孩子已經(jīng)有了性沖突與性意識，這樣做會激發(fā)孩子的親密（***）焦慮，敗壞孩子的心靈。孩子只有兩條路可走：一是通過憤怒、破壞來壓抑自己對父母的親密需求，發(fā)展出許多學(xué)習(xí)障礙，用社會化焦慮來替代親密焦慮；二是通過幼稚化來潛抑對父母的親密需求，性心理重新回到潛伏期，甚至發(fā)展軀體的病態(tài)，通過疾病合理化與父母的親密行為。

文章轉(zhuǎn)載至：蘇州思而優(yōu)兒童心理發(fā)展中心