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家庭生活

關于“教育”孩子

作者: 發(fā)布時間:2016-11-09 瀏覽次數(shù):5020

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關于“教育”孩子

                                                                               ——————————(原創(chuàng))

今天看了一篇關于親子關系的感悟,勾起了我的聯(lián)想。在沒有接觸心理學之前,我一直對著自己有很多的不接納,而這些不接納也投射到了孩子的身上,對孩子有各種不滿。

我的孩子快十歲了,在他上小學之前,我一直有種隱隱的擔心,擔心他上學之后成績不好、自卑、不被老師同學喜歡,因為我小時候就是這樣的,那種感覺直到今天想起來還是會有一絲不舒服的感覺。孩子成長的很快,轉眼間就上小學一年級了,很多家長可能會有這樣的體會,孩子剛上一年級的時候,家長會不適應。跟幼兒園比起來,孩子上學之后,家長承擔的事突然增加了很多,一日三餐、接送還是小事,孩子的學習仿佛一下子變成了全家******重要的事情,。雖然在幼兒園,孩子們也會有一些學習,但那時還是以游戲為主,不會有人真的在意孩子數(shù)學、英語之類的成績,孩子們也沒有因為學習成績被無形的線分為三六九等,那時都是贊賞式的教育,每個家長都會認為自己的孩子是***棒的。一上小學,成績的高低很快就顯現(xiàn)出來了。而我,在孩子剛上小學的時候,還生活在“我的孩子是***棒的。”幻想里。直到突然有一天,我接到了數(shù)學老師的電話,請我去學校。那時我才發(fā)現(xiàn)我的孩子真的不是我想象中的那么自覺、那么聽話、那么聰明。數(shù)學老師在課堂上的小測驗別說是做題了,孩子連抄題都跟不上,那天從學校出來,我在路上邊走邊對孩子發(fā)火,甚至威脅他,如果再這樣就不要他了,回到家里就開始逼他做很多的題。其實不管是發(fā)火還是讓他做題,真的都不是為了他好,那只是為了發(fā)泄我的情緒,緩解我的焦慮。那時的我又無法控制的想起了學生時期的我,那時的我是如何的自卑、如何的成績不好被同學老師看不起,如何的的被家長教育,我真的害怕我的孩子像我一樣,而且事情似乎正在朝著我不想要的方向發(fā)展,那種恐懼的情緒彌漫在我的周圍。

我很幸運,就在我情緒***低落的時候,我在微信朋友圈里看到有朋友發(fā)的一個招生廣告,是洛陽心理咨詢研究會的咨詢師培訓招生信息,我對心理學一點都不了解,我一直認為只有學醫(yī)的人才可以成為心理咨詢師??墒窍窈芏嗳艘粯樱覍π睦韺W很感興趣,我就問朋友說那個心理咨詢師培訓課我可不可以上,她說可以,這讓我很意外。于是很快就去研究會聽課了。老師們講得很好,在這里我學到了很多心理學知識,***主要的是,我發(fā)現(xiàn)上課有一個神奇的功效,每次上完課,就能讓我的心態(tài)平和幾天。與此同時,我不再把注意力都集中到孩子和家庭上,表面上看來是有點顧不上孩子,可實際上是給了孩子很多自己的空間,而且我開始可以去理解孩子、真誠的孩子交流了,更重要的是我自己學習就是給孩子一個很好的示范。我不是嘴上要求孩子要好好學習,他看到的是她的媽媽一直在學習、媽媽也會有考試。不知不覺中,我和孩子的關系變了。他會和我很好的交流,告訴我他的喜怒哀樂,當他情緒低落的時候他首先想到的會是我。

如今,我學習心理學已經(jīng)三個年頭了。***初到洛陽心理咨詢研究會學習的時候只是想緩解我自己的焦慮,希望能讓我的孩子成為一個健康快樂的孩子,學習也不用家長操心。在我學習的這三年里,我考過了三級心理咨詢師,二級心理咨詢師,學習了意象對話初、中級,學習了初級沙盤,學習了初級歐文亞隆動力團體等等。這些是表面上我學到的的知識。而對于我來講內在改變了很多,我的孩子、我的家庭也改變了很多。我不再覺得自己自卑,不再怕和別人交往,我更清楚的認識自己,很快化解自己的消極情緒,理解別人。我的孩子活潑開朗,喜愛與人打交道,在班里很自信,學習成績不錯又有很多好朋友。我和老公的關系也越來越和諧、親密了。

前面說了那么多,看起來好像大多是在說我的成長,而不是親子教育,那你認為什么是親子教育呢?是如何提高孩子的學習成績,還是如何讓跟孩子搞好關系?在我看來,親子教育、親子關系、***關系、婚姻家庭其實是統(tǒng)一的,一體的。我的消極情緒處理了,那么這些消極情緒就不會影響到我的孩子。我的每一步成長、每一個小小的變化都會被孩子感受到 。我去研究怎樣教育孩子不如我以身作則,用實際行動讓孩子看到爸爸媽媽是怎樣做的。我希望孩子以后成為一個快樂幸福的人,那么我就努力讓自己成長為一個快樂幸福的人,讓我的家庭溫馨和諧。成長在一個幸??鞓返募彝ダ锏暮⒆樱院髮⑹且粋€充滿自信和陽光的人,他會有愛自己和愛別人的能力,這樣的人他會生活的不幸福嗎?所以,現(xiàn)在我明白了一個道理,把孩子教育好的“捷徑”就是教育好自己,讓自己成長。用我們的實際行動去影響孩子,告訴孩子該怎樣做,而不是要求孩子去做一些我們自己都不愿意做的事,您說呢?!


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