小王，男，大一學生，性格內向，敏感，容易焦慮，被動，缺乏主見。與他人的交往比較少。小時候跟爺爺奶奶生活，一直到上學的時候才回到爸媽身邊。但是父母因為工作忙也很少管孩子。內心很孤獨和迷茫。小王說在高二的時候發(fā)現(xiàn)自己對女生毫無興趣，但卻喜歡班里一個男生。男孩挺帥的，后來向他表白了，兩人的關系很好，幾乎是形影不離，親密無間。

雖然擔心被父母和同學發(fā)現(xiàn)他們的同性戀關系，但就是控制不住自己。當時高考之后因為發(fā)生了一些矛盾分了。在大學上半學期又和一個男生談朋友了。就在寒假的時候小王媽媽無意間在他的手機上看到了他們發(fā)的曖昧的短信。于是問小王怎么回事，才把這件事情說出來。父母聽了這件事情猶如晴天霹靂般。也想盡了辦法想讓他改變性取向，一開始小王是堅決說這是改不了，也不想改的。***終在父母的勸說下，同意接受心理治療。于是來到了咨詢中心接受治療。

洛陽心理咨詢師耐心的傾聽了小王的問題后，找出問題形成的原因。然后采用***的心理治療技術進行調整。***次咨詢后，小王答應咨詢師放棄和那男孩的同性戀關系，并愿意改變性取向。第二次咨詢，對小王性格中的內向、敏感、被動等問題也是做了一些調整；以及和父母之間的關系溝通問題都得到了很好的改善。第三次咨詢咨詢師針對其同性戀問題采用***的方法進行治療。一個療程結束后不久，小王打電話告訴萬老師，現(xiàn)在已經(jīng)交女朋友了，兩人的感情很好。終于認識到以前問題的存在和錯誤的選擇，現(xiàn)在對男生沒有了以前的興趣和沖動。只希望和現(xiàn)在的女朋友好好相處下去，將來結婚生孩子。不再讓父母為自己擔心操勞了。

同性戀盡管逐漸被社會所接受，但對于多數(shù)人而言，還是不能理解，尤其是自己的家庭成員。對于一些同性戀我們可以采取心理治療的方式進行治療，但也有部分沒有必要進行治療，這就要根據(jù)具體情況而定。要及時咨詢心理醫(yī)生。