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2016年1月16日、23日《沙盤(pán)中級(jí)班》
沙盤(pán)游戲治療是讓來(lái)訪(fǎng)者在一個(gè)安全、受保護(hù)、自由的環(huán)境下,從玩具架上任意挑選玩具,在沙箱里進(jìn)行自我表現(xiàn)的一種心理療法。通過(guò)使無(wú)形的心理問(wèn)題有形化,讓求助者自由的展現(xiàn)內(nèi)心世界,引導(dǎo)來(lái)訪(fǎng)者進(jìn)行自我認(rèn)知調(diào)節(jié)、潛意識(shí)內(nèi)在溝通。適用于健康、亞健康人群壓力釋放,團(tuán)體訓(xùn)練,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力、創(chuàng)造力,激發(fā)內(nèi)在潛能等。同時(shí)也是心理成長(zhǎng)教育的一種技術(shù),在培養(yǎng)自信與健全人格,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力等方面發(fā)揮積極的作用。由于沙盤(pán)是在游戲中解決問(wèn)題,所以也特別適合兒童、青少年咨詢(xún)。
通過(guò)兩天兩晚的學(xué)習(xí),學(xué)員在初級(jí)班掌握沙盤(pán)基本原理與操作基礎(chǔ)上,熟悉個(gè)體和團(tuán)體沙盤(pán)的基本治療技術(shù)后,中級(jí)班突出榮格分析心理學(xué)、精神分析基礎(chǔ)、沙盤(pán)游戲作品的解析、團(tuán)體沙盤(pán)游戲治療師的成長(zhǎng)等方面的學(xué)習(xí)。
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