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洛陽(yáng)心理咨詢(xún),兒童青少年心理咨詢(xún),婚姻心理咨詢(xún)-洛陽(yáng)心理咨詢(xún)研究會(huì)

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第二期心理咨詢(xún)師成長(zhǎng)班

作者: 發(fā)布時(shí)間:2017-08-14 瀏覽次數(shù):6346

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課程介紹


導(dǎo)師

簡(jiǎn)介

丁天贊,洛陽(yáng)心理咨詢(xún)研究會(huì)創(chuàng)始人,***心理咨詢(xún)師,副主任醫(yī)師,公共衛(wèi)生碩士,國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師,國(guó)家心理督導(dǎo)師,河南省二級(jí)心理咨詢(xún)師專(zhuān)家評(píng)審組成員,洛陽(yáng)晚報(bào)心靈花園欄目特邀撰稿人。

2007年開(kāi)始從事心理咨詢(xún)工作,現(xiàn)已累積案例上千例,計(jì)2000多小時(shí),具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有銳敏的洞察力和靈活運(yùn)用咨詢(xún)技術(shù)的能力。

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課程目標(biāo)

經(jīng)過(guò)一年半的時(shí)間將初學(xué)者培養(yǎng)成為一名成熟的心理咨詢(xún)師,能應(yīng)對(duì)不同類(lèi)型的求助者,及不同類(lèi)型的心理問(wèn)題。

課程特點(diǎn)

1. 以實(shí)踐為主,理論為輔,注重實(shí)踐技能的提高,導(dǎo)師在教學(xué)中把自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)手把手的傳授給學(xué)員,使學(xué)員能夠?qū)W會(huì)真正的心理咨詢(xún)實(shí)戰(zhàn)技能。

2. 為學(xué)員提供實(shí)踐機(jī)會(huì)。

3. ***學(xué)員,可以成為洛陽(yáng)心理咨詢(xún)研究會(huì)的簽約心理咨詢(xún)師。

教學(xué)方式

1. 講授式:導(dǎo)師講述自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

2. 參與式:學(xué)員直接參與到案例咨詢(xún)過(guò)程中。

3. 體驗(yàn)式:學(xué)員直接操作,并能得到老師的點(diǎn)評(píng)。




主要培訓(xùn)方法
     金魚(yú)缸技術(shù)


金魚(yú)缸技術(shù)介紹:金魚(yú)缸技術(shù)是現(xiàn)代流行的心理咨詢(xún)師培訓(xùn)的方法,它能讓學(xué)員直接參與或體驗(yàn)心理咨詢(xún)的過(guò)程,獲得直接或間接的經(jīng)驗(yàn)。

它具體的做法是:把咨詢(xún)師與求助會(huì)談的過(guò)程錄下來(lái),由導(dǎo)師帶領(lǐng)學(xué)員對(duì)咨詢(xún)過(guò)程分析、點(diǎn)評(píng),督導(dǎo)。

特點(diǎn):實(shí)操性強(qiáng),針對(duì)性強(qiáng),學(xué)員在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí)心理咨詢(xún)技術(shù)的運(yùn)用。在這個(gè)過(guò)程中不僅能發(fā)現(xiàn)咨詢(xún)技術(shù)運(yùn)用中存在的問(wèn)題,進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo),促進(jìn)咨詢(xún)師咨詢(xún)技術(shù)的提高和個(gè)人的成長(zhǎng)。這個(gè)過(guò)程中,所有參與的學(xué)員會(huì)共同提高。



課程安排


          ***階段:心理咨詢(xún)基本技術(shù)的運(yùn)用

目的:通過(guò)對(duì)基本心理咨詢(xún)技術(shù)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,使求助者能夠熟練的運(yùn)用心理咨詢(xún)的基本技術(shù),學(xué)會(huì)收集資料,分析資料、建立關(guān)系、制定方案、初步干預(yù)。

一.收集資料與參與性技術(shù)的運(yùn)用。

目的:學(xué)會(huì)運(yùn)用參與性技術(shù)去收集資料交對(duì)資料做出初步的分析判斷。所運(yùn)用的技術(shù)有:同感共情、提問(wèn)、內(nèi)容反應(yīng)、情感反應(yīng)、具體化、參與性概述等。從而做到,澄清問(wèn)題、建立良好的咨詢(xún)關(guān)系。為干預(yù)打下良好的基礎(chǔ)。

課時(shí):15次。

方法:金魚(yú)缸技術(shù)。

二、澄清技術(shù)的運(yùn)用

目的:進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)用心理咨詢(xún)的基本技術(shù),澄清來(lái)訪(fǎng)者的問(wèn)題,產(chǎn)生領(lǐng)悟,并為其他心理咨詢(xún)技術(shù)的運(yùn)用提供基礎(chǔ)。

課時(shí):15次。

方法:金魚(yú)缸技術(shù)。



         第二階段:初步干預(yù)技術(shù)的運(yùn)用


目的:學(xué)會(huì)運(yùn)用基本的干預(yù)性技術(shù),對(duì)求助者的問(wèn)題進(jìn)行初步的干預(yù)。所運(yùn)用的技術(shù)有:解釋、內(nèi)容表達(dá)、面質(zhì)等。通過(guò)干預(yù)性技術(shù)的運(yùn)用使求助的問(wèn)題得到初步的化解。為下一階段技術(shù)的運(yùn)用打下基礎(chǔ)。

課時(shí):15次

方法:金魚(yú)缸技術(shù)。



         第三階段:意象對(duì)話(huà)技術(shù)在咨詢(xún)中的運(yùn)用


一.意象對(duì)話(huà)的基本原理

目的:理解意象對(duì)話(huà)的基本原理。

課時(shí):1次。

方法:講授。 

二.意象對(duì)話(huà)技術(shù)在咨詢(xún)中的運(yùn)用。

目的:學(xué)會(huì)隨機(jī)意象切入技術(shù)在咨詢(xún)中的運(yùn)用,從而達(dá)到更好,更快,更準(zhǔn)確的解決求助者的心理問(wèn)題。

課時(shí):16次

方法:1. 導(dǎo)師展示。2. 金魚(yú)缸技術(shù)。



         第四階段:綜合督導(dǎo)


目的:通過(guò)對(duì)學(xué)員案例的督導(dǎo),使學(xué)員學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用心理咨詢(xún)技術(shù)解決來(lái)訪(fǎng)者的問(wèn)題。

時(shí):18次

法:學(xué)員咨詢(xún)案例,導(dǎo)師與學(xué)員共同對(duì)案例督導(dǎo)



課時(shí): 80次課,每次2.5學(xué)時(shí),共200學(xué)時(shí)。

收人數(shù):8—10

費(fèi)  用: 15000元,5名13800元

復(fù)訓(xùn)費(fèi): 5000元,限招2名。

開(kāi)課日期:2017年9月16日


 


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